2023年助聽(tīng)器驗(yàn)配師每日一練《三級(jí)》8月24日專(zhuān)為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、在耳聲發(fā)射的臨床特點(diǎn)中，純音聽(tīng)閾大魚(yú)()時(shí)，耳聲發(fā)射消失。

• A：30~40dBHL
• B：40~50dBHL
• C：30~50dBHL
• D：40~60dBHL
• E：50~60dBHL

答 案：B

2、下列不屬于主體語(yǔ)法掌握階段訓(xùn)練內(nèi)容的是（）。

• A：語(yǔ)言復(fù)述訓(xùn)練
• B：行為評(píng)價(jià)訓(xùn)練
• C：組詞訓(xùn)練
• D：簡(jiǎn)單句成分?jǐn)U展訓(xùn)練
• E：表達(dá)解決問(wèn)題方法訓(xùn)練

答 案：E

解 析：主體語(yǔ)法掌握階段訓(xùn)練內(nèi)容包括：①簡(jiǎn)單句成分?jǐn)U展訓(xùn)練；②人、物關(guān)系表達(dá)訓(xùn)練；③語(yǔ)言復(fù)述訓(xùn)練；④理解代詞訓(xùn)練；⑤掌握關(guān)聯(lián)詞訓(xùn)練；⑥行為評(píng)價(jià)訓(xùn)練；⑦判斷句子正誤訓(xùn)練；⑧組詞訓(xùn)練；⑨掌握復(fù)合句訓(xùn)練。

3、下列關(guān)于言語(yǔ)識(shí)別率測(cè)試的描述，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

• A：測(cè)試時(shí)，將輸出聲級(jí)調(diào)整到MCL水平，或被試者純音聽(tīng)閾閾上30～40 dB
• B：可使用CD盤(pán)或磁帶放音測(cè)試
• C：也可由測(cè)試者自己發(fā)音測(cè)試
• D：裸耳言語(yǔ)識(shí)別測(cè)試只能用耳機(jī)進(jìn)行
• E：佩戴助聽(tīng)器后的言語(yǔ)識(shí)別測(cè)試一般均15在聲場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行

答 案：D

解 析：言語(yǔ)識(shí)別率測(cè)試時(shí)，將輸出聲級(jí)調(diào)整到MCL水平，或被試者純音聽(tīng)閾閾上30～40 dB。可以使用CD盤(pán)或磁帶放音，也可以由測(cè)試者自己發(fā)音測(cè)試。裸耳言語(yǔ)識(shí)別測(cè)試可以用耳機(jī)或聲場(chǎng)進(jìn)行，佩戴助聽(tīng)器后的言語(yǔ)識(shí)別測(cè)試一般均在聲場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行。

4、下列關(guān)于聽(tīng)覺(jué)理解階段有誤的是（）。

• A：聽(tīng)覺(jué)理解是聽(tīng)覺(jué)發(fā)育的高級(jí)階段
• B：不僅僅是對(duì)聲音本身的認(rèn)識(shí)，而且是大腦對(duì)聲音信號(hào)所反映的事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)
• C：聽(tīng)到鼓聲能指認(rèn)鼓
• D：是聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練最需要的聽(tīng)覺(jué)發(fā)育階段
• E：在大量積累聽(tīng)覺(jué)經(jīng)驗(yàn)井經(jīng)反復(fù)的實(shí)踐證明再經(jīng)大腦皮層系統(tǒng)分析加工整理以后才能達(dá)到

答 案：C

解 析：聽(tīng)覺(jué)理解是聽(tīng)覺(jué)發(fā)育的高級(jí)階段，這需要在大量積累聽(tīng)覺(jué)經(jīng)驗(yàn)并經(jīng)反復(fù)的實(shí)踐證明再經(jīng)大腦皮層系統(tǒng)分析加工整理以后才能達(dá)到的階段。與聽(tīng)覺(jué)察知、聽(tīng)覺(jué)辨別和聽(tīng)覺(jué)識(shí)別最大的不同是，這個(gè)階段不僅僅是對(duì)聲音本身的認(rèn)識(shí)，而且是大腦對(duì)聲音信號(hào)所反映的事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，一聽(tīng)到鼓，聲有反應(yīng)很重要，聽(tīng)到鼓聲能指認(rèn)鼓更重要，聽(tīng)到鼓的發(fā)音能找出鼓已經(jīng)具有實(shí)用價(jià)值，但聽(tīng)到鼓聲或聽(tīng)到鼓的發(fā)音能聯(lián)想到鼓面是圓的、是一種音響器具、需要敲擊才能發(fā)出聲音，在做游戲或有重要活動(dòng)才敲鼓等與聲音概念有聯(lián)系的事物或事情，才是最后所需要的聽(tīng)覺(jué)階段，也只有到了這個(gè)階段，聽(tīng)覺(jué)發(fā)育才有實(shí)用意義。如果把聽(tīng)覺(jué)發(fā)育的整個(gè)過(guò)程比作蓋大樓的話，那么前三個(gè)階段就是在為大樓的建設(shè)準(zhǔn)備材料，鋼筋、水泥、木頭、石頭對(duì)蓋樓很重要，但只有局部意義，只有按照設(shè)計(jì)建起了大樓才有整體意義?！按髽恰钡慕⒉攀锹?tīng)力語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練最需要的聽(tīng)覺(jué)發(fā)育階段。

5、一般來(lái)講，大功率助聽(tīng)器三歲以上兒童應(yīng)該（）換一次耳模。

• A：1個(gè)月
• B：3個(gè)月
• C：6個(gè)月
• D：9個(gè)月
• E：1年

答 案：C

6、關(guān)于兒童言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)評(píng)估詞表的選擇有誤的是（）。

• A：選擇聲調(diào)識(shí)別或韻母識(shí)別可以了解低、中頻聽(tīng)力補(bǔ)償效果
• B：選擇聲母識(shí)別可了解中頻聽(tīng)力補(bǔ)償效果
• C：選擇雙音節(jié)詞識(shí)別可了解言語(yǔ)可懂度
• D：選擇短句識(shí)別可以了解識(shí)別連續(xù)語(yǔ)言的能力及詞語(yǔ)間的相互掩蔽影響程度
• E：選擇自然環(huán)境聲響識(shí)別，可以了解對(duì)不同頻響聲音的感知

答 案：B

7、視覺(jué)強(qiáng)化測(cè)聽(tīng)45°入射角聽(tīng)力級(jí)聲場(chǎng)中，聽(tīng)力計(jì)讀教為60 dB，頻率為250Hz時(shí)，校準(zhǔn)后揚(yáng)聲器的輸出值為（）。

• A：75 dB SPL
• B：70.5 dB SPL
• C：60.5 dB SPL
• D：71.5 dB SPL
• E：64.5 dB SPL

答 案：A

解 析：視覺(jué)強(qiáng)化測(cè)聽(tīng)45°入射角聽(tīng)力級(jí)聲場(chǎng)，其聽(tīng)力級(jí)與聲壓級(jí)的轉(zhuǎn)換方法是：揚(yáng)聲器輸出值（ dB SPL）=聽(tīng)力計(jì)讀數(shù)+該頻率校準(zhǔn)值，而250 Hz 45°入射角時(shí)其校準(zhǔn)值為15，則揚(yáng)聲器輸出值=60 dB HL+15=75 dB SPL

8、符合健聽(tīng)兒童在10~18個(gè)月交際功能的是（ ）。

• A：在生理需要得到滿足后，對(duì)成人的逗弄報(bào)以微笑，用偶偶作聲來(lái)吸引撫養(yǎng)者的注意
• B：對(duì)成人的話語(yǔ)逗弄給予語(yǔ)音應(yīng)答，仿佛開(kāi)始進(jìn)行說(shuō)話交談
• C：用語(yǔ)音與成人“對(duì)話”時(shí)，嬰兒呈現(xiàn)與成人輪流說(shuō)的傾向
• D：逐漸學(xué)會(huì)使用不同的語(yǔ)調(diào)來(lái)表達(dá)自己的態(tài)度
• E：出現(xiàn)堅(jiān)持表達(dá)個(gè)人意愿的傾向

答 案：E

多選題

1、助聽(tīng)器的構(gòu)成包括（）。

• A：傳聲器(麥克風(fēng))
• B：放大器(數(shù)字處理芯片)
• C：各種控制旋鈕
• D：電源
• E：受話器(耳機(jī))

答 案：ABCDE

2、聲道中可移動(dòng)的部分有( )。

• A：舌
• B：軟腭
• C：食管
• D：下顎
• E：口唇

答 案：ABDE

3、外耳的生理作用是：

• A：收集聲音
• B：對(duì)聲波增壓
• C：聲源定位
• D：阻抗匹配

答 案：ABC

4、噪聲性聾表現(xiàn)為雙側(cè)( )“V”形切跡。

• A：3000 Hz
• B：4000 Hz
• C：5000 Hz
• D：6000 Hz
• E：7000 Hz

答 案：ABD

5、屬于開(kāi)放式問(wèn)題的有( )。

• A：你收看電視有哪些困難
• B：在餐館吃飯,與人交談時(shí)是否存在困難
• C：有哪些聲音聽(tīng)起來(lái)比較刺耳
• D：在辦公室,與人交談時(shí)存在哪些困難
• E：打電話時(shí)是否存在困難

答 案：ACD

6、個(gè)體助聽(tīng)器依其外觀和佩戴位置又分為（）。

• A：集體助聽(tīng)器
• B：耳內(nèi)式助聽(tīng)器
• C：模擬助聽(tīng)器
• D：耳背式助聽(tīng)器
• E：盒式助聽(tīng)器

答 案：BDE

解 析：個(gè)體助聽(tīng)器依其外觀和佩戴位置又分為盒式助聽(tīng)器、耳背式助聽(tīng)器、耳內(nèi)式助聽(tīng)器等類(lèi)型。

7、力作用于物體可能產(chǎn)生幾種不同的后果,這取決于物體本身的( )。

• A：體積
• B：形狀
• C：質(zhì)量
• D：彈性
• E：摩擦力

答 案：CDE