2023年助聽(tīng)器驗(yàn)配師每日一練《三級(jí)》8月7日專為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。
單選題
1、()也可稱為真耳共振增益,是測(cè)量外耳道近鼓膜處對(duì)源自揚(yáng)聲器聲音的頻率響應(yīng)。
- A:REM
- B:RECD
- C:REUR
- D:REIG
- E:REAG
答 案:C
2、0~3個(gè)月嬰兒對(duì)于70~80 dB SPL的聲音會(huì)產(chǎn)生()反應(yīng)。
- A:擁抱反射
- B:注意性行為
- C:變安靜
- D:尋找聲源
- E:無(wú)反應(yīng)
答 案:C
解 析:0~3個(gè)月嬰兒對(duì)于70~80 dBSPL的聲音會(huì)產(chǎn)生反射性行為:眨眼,睜大眼,變安靜,眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)。
3、下列關(guān)于聽(tīng)覺(jué)動(dòng)態(tài)范圍的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
- A:是指從剛能聽(tīng)見(jiàn)的最小聲音強(qiáng)度到剛能引起不適或痛覺(jué)的最小聲音強(qiáng)度的范圍;
- B:是指氣導(dǎo)與舒適閾之間的動(dòng)態(tài)范圍;
- C:若不舒適閾是100dBHL,氣導(dǎo)是60dBHL,則聽(tīng)覺(jué)動(dòng)態(tài)范圍是40dB;(單位)
- D:通常,感音神經(jīng)性聾的動(dòng)態(tài)范圍比傳導(dǎo)性聾的窄。
答 案:C
4、聲導(dǎo)抗儀的中管與氣壓泵和氣壓計(jì)相連,氣壓泵驅(qū)動(dòng)外耳道內(nèi)的大氣壓強(qiáng)在()daPa范圍內(nèi)變動(dòng),以觀察外耳道聲壓變化對(duì)聲阻抗的影響。
- A:200
- B:400
- C:±200
- D:±400
- E:以上均不對(duì)
答 案:D
5、每次口聲言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)評(píng)估測(cè)試在()內(nèi)完成。
- A:3min
- B:5min
- C:10min
- D:15min
- E:20min
答 案:C
解 析:參考第1題試題解析。
6、一般來(lái)講,大功率助聽(tīng)器三歲以上兒童應(yīng)該()換一次耳模。
- A:1個(gè)月
- B:3個(gè)月
- C:6個(gè)月
- D:9個(gè)月
- E:1年
答 案:C
7、視覺(jué)強(qiáng)化測(cè)聽(tīng)45°入射角聽(tīng)力級(jí)聲場(chǎng)中,聽(tīng)力計(jì)讀教為60 dB,頻率為250Hz時(shí),校準(zhǔn)后揚(yáng)聲器的輸出值為()。
- A:75 dB SPL
- B:70.5 dB SPL
- C:60.5 dB SPL
- D:71.5 dB SPL
- E:64.5 dB SPL
答 案:A
解 析:視覺(jué)強(qiáng)化測(cè)聽(tīng)45°入射角聽(tīng)力級(jí)聲場(chǎng),其聽(tīng)力級(jí)與聲壓級(jí)的轉(zhuǎn)換方法是:揚(yáng)聲器輸出值( dB SPL)=聽(tīng)力計(jì)讀數(shù)+該頻率校準(zhǔn)值,而250 Hz 45°入射角時(shí)其校準(zhǔn)值為15,則揚(yáng)聲器輸出值=60 dB HL+15=75 dB SPL
8、聽(tīng)覺(jué)理解與聽(tīng)覺(jué)察知、聽(tīng)覺(jué)辨別和聽(tīng)覺(jué)識(shí)別最大的不同是()。
- A:聽(tīng)覺(jué)理解僅僅是對(duì)聲音本身的認(rèn)識(shí)
- B:聽(tīng)覺(jué)理解不需要大腦對(duì)聲音信號(hào)所反映的事物進(jìn)行本質(zhì)的認(rèn)識(shí)
- C:聽(tīng)覺(jué)理解需要進(jìn)行長(zhǎng)期的聽(tīng)覺(jué)練習(xí)
- D:聽(tīng)覺(jué)理解需要在積淀大量的聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)
- E:聽(tīng)覺(jué)理解不僅僅是對(duì)聲音本身的認(rèn)識(shí),而且是大腦對(duì)聲音信號(hào)所反映的事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)
答 案:E
解 析:聽(tīng)覺(jué)理解與聽(tīng)覺(jué)察知、聽(tīng)覺(jué)辨別和聽(tīng)覺(jué)識(shí)別最大的不同是:這個(gè)階段不僅僅是對(duì)聲音本身的認(rèn)識(shí),而是大腦對(duì)聲音信號(hào)所反映的事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。
多選題
1、咽鼓管是溝通鼓室與鼻咽的管道,成人全長(zhǎng)約36mm,幼兒咽鼓管與成人有所不同,下列哪項(xiàng)是幼兒咽鼓管的特點(diǎn)( )。
- A:走向更平坦
- B:管徑短
- C:內(nèi)徑小
- D:內(nèi)徑寬
- E:管徑細(xì)
答 案:ABD
2、單耳選配的原則有哪些
- A:驗(yàn)配言語(yǔ)識(shí)別率較差的一側(cè),這樣患者更容易接受助聽(tīng)器
- B:驗(yàn)配聽(tīng)覺(jué)動(dòng)態(tài)范圍更寬的一側(cè),可聽(tīng)度和舒適度會(huì)更好
- C:一般驗(yàn)配聽(tīng)力圖相對(duì)平坦的一側(cè)。
- D:一般來(lái)說(shuō),若好耳聽(tīng)閾≥ 40dB HL,并且雙耳聽(tīng)閾的差別≥ 30dB,選擇較好耳。
- E:若雙耳聽(tīng)力損失在55-80dB HL的范圍,選擇接近60dB HL的一側(cè)。
答 案:BCDE
3、咽鼓管的功能有哪些。( )
- A:調(diào)節(jié)鼓室壓力平衡
- B:防止逆行感染
- C:引流作用
- D:防聲的作用
- E:對(duì)聲波的增壓作用
答 案:ABCD
4、聽(tīng)力障礙者病歷內(nèi)容包括( )。
- A:住院病案首頁(yè)
- B:病歷記錄
- C:各項(xiàng)聽(tīng)力檢查單
- D:醫(yī)學(xué)影像檢查資料
- E:助聽(tīng)器效果評(píng)估單
答 案:ABCDE
5、助聽(tīng)器耳模的作用有( )。
- A:更穩(wěn)固
- B:更美觀
- C:更舒適
- D:防止聲反饋
- E:改善聲學(xué)特性
答 案:ACDE
6、在分析用戶是否有交叉聽(tīng)力時(shí),主要考慮非測(cè)試耳的( )。
- A:氣導(dǎo)聽(tīng)閾
- B:骨導(dǎo)聽(tīng)閾
- C:舒適閾
- D:不舒適閾
- E:動(dòng)態(tài)范圍
答 案:AB
7、關(guān)于助聽(tīng)器的日常維護(hù)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:
- A:不要助聽(tīng)器放置在高溫、高濕處,應(yīng)放置在陰涼、干燥處
- B:耳內(nèi)式助聽(tīng)器至少一周清潔三次,用棉花球擦干凈助聽(tīng)器,可以用水擦洗
- C:助聽(tīng)器要定期保養(yǎng),每隔三至五年,要送到廠家維修一次
- D:定時(shí)檢查助聽(tīng)器的電池是否電力充足,才可以保障助聽(tīng)器正常工作
答 案:BC