2022年心理咨詢師每日一練《三級》9月26日專為備考2022年三級考生準備,幫助考生通過每日堅持練習,逐步提升考試成績。
單選題
1、弗洛伊德理論的“發(fā)展觀點”是()的延伸。
- A:動力觀點
- B:分區(qū)觀點
- C:結構觀點
- D:適應觀點
答 案:A
2、再生性能力( )
- A:是智能活動的能量
- B:可通過非言語測驗評估
- C:是智能活動的質量
- D:可以通過言語測驗測量
答 案:D
解 析:知識點: 心理測驗技能 /WAIS-RC 瑞文指出存在兩種既對立又有內在聯系的行為,即[再生性能力]和[推斷能力]。再生性能力是指個體當前所具備的回憶已獲得信息并進行言語交流的能力,表明個體通過教育達到的水平。
3、同樣亮的兩張灰色紙分別放在黑色紙和白色紙上,看起來它的亮度不一樣了,這種現象叫()。
- A:感覺適應
- B:感覺后像
- C:感覺對比
- D:聯覺
答 案:C
4、羅杰·斯佩里通過()實驗證明大腦兩半球功能的不對稱性
- A:割裂腦
- B:經典條件反射
- C:操作條件反射
- D:工具條件反射
答 案:A
5、你剛下班離開公司.,辦公室的同事便打來電話,說剛才又檢查了你撰寫的分析報告,發(fā)現在標點符號等幾個方面出了一點小差錯。這份報告明天下午召開全體員工大會時要用,領導很重視,但是幾十份材料已經印刷、裝訂完了。你會()
- A:告訴同事,明天一早解決問題,來得及
- B:回公司解決問題
- C:既然沒有很大的問題,請同事幫助修改一下即可
- D:既然影響不大,就沒必要浪費,只需對存檔文件修改即可
答 案:C
6、心理過程包括
- A:能力、氣質和性格
- B:認識、情感和意志
- C:知、情、意和能力
- D:感知覺、記憶和思維
答 案:B
7、心理咨詢的次數一般是( )。
- A:每周1~2次
- B:每周3~4次
- C:兩周5~6次
- D:每月1次
答 案:A
解 析:雙方商定的咨詢次數以每周1~2次為宜,次數過多可能因求助者無暇進行自我探索和改變而影響咨詢效果。
8、“不固定角色”是一種坦誠交流技術,它屬于
- A:行為治療
- B:認知行為療法
- C:完形治療
- D:人本主義療法
答 案:D
多選題
1、評估信度的方法主要包括( )。
- A:重測信度
- B:內部一致性信度
- C:復本信度
- D:評分者信度
答 案:ABCD
解 析:四個選項都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則,因為不同的信度反映測驗誤差的不同來源,所以每一種信度系數只能說明信度的不同方面,因而具有不同的意義。
2、強大自然災害后的心理反應可稱為( )。
- A:災難癥候群
- B:興奮性行為
- C:破壞性行為
- D:創(chuàng)傷后應激障礙
答 案:AD
解 析:強大自然災害后的心理反應,有時近似PTSD。這種情況被稱為“災難癥候群”。該癥候群的產生及其特性有三個階段:驚嚇期,“失魂落魄”的樣子?;謴推?,“后怕”的表現,受害者才出現焦慮、緊張、失眠、注意力下降等,并反復訴說自己的遭遇。康復期,心理重新達到平衡。創(chuàng)傷后應激障礙是指在遭受強烈的或災難性精神創(chuàng)傷事件之后,數月至半年內出現的精神障礙。
3、需要()
- A:是有機體內部不平衡狀態(tài)
- B:是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
- C:表現為有機體對內外環(huán)境條件的欲求
- D:是激發(fā)并維持個體活動的內部動力
答 案:AC
解 析:需要是有機體內部的一種不平衡狀態(tài),表現為有機體對內部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求,并成為有機體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗,是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關系的反映。動機是指激發(fā)個體朝著一定的目標活動,并維持個體活動的一種內在心理活動或內部動力。
4、獲取臨床資料的主要途徑包括(.)。
- A:求助者的主訴
- B:攝入性會談
- C:咨詢師的觀察
- D:治療性會談
答 案:ABC
解 析:搜集臨床資料的主要途徑有:主訴,家屬報告,攝入性會談,臨床觀察,心 理測驗,作品分析等。
5、攝入性會談中不恰當的提問所帶來的消極作用包括( )。
- A:求助者容易形成依賴
- B:拖延咨詢時間
- C:求助者容易產生防衛(wèi)
- D:造成責任轉移
答 案:ACD
解 析:提問不當可能會帶來的消極作用:造成依賴,責任轉移,減少求助者的自我探索,產生不確定的信息,產生防御心理及行為等。
6、下列屬于投射測驗的是()。
- A:EPQ
- B:自由聯想測驗
- C:羅夏測驗
- D:16PF
答 案:BC
7、嬰兒偏愛的刺激物包括()。
- A:運動的物體
- B:靜止的物體
- C:正常的人臉
- D:曲線或同心圓圖案
答 案:ACD