2023年心理咨詢師每日一練《三級》9月13日專為備考2023年三級考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、SAS標準分的分界值是（ ）。

• A：40
• B：42
• C：50
• D：53

答 案：C

解 析：SAS是焦慮自評量表，標準的分界值為50。

2、記憶過程有

• A：5個基本環(huán)節(jié)
• B：4個基本環(huán)節(jié)
• C：3個基本環(huán)節(jié)
• D：2個基本環(huán)節(jié)

答 案：C

3、SCL一90的統(tǒng)計指標主要有兩項，即總分和（）

• A：陽性項目數(shù)
• B：陽性項目均分
• C：陰性項目數(shù)
• D：因子分

答 案：D

4、MMP1是采用（）編制的客觀化測驗。

• A：因素分析法
• B：總加評定法
• C：經(jīng)驗效標法
• D：理論推演法

答 案：C

解 析：MMPL是明尼蘇達大學哈特衛(wèi)(S.R.Hathaway)和麥金利(J.C.MCkinley)根據(jù)經(jīng)驗效標法編制而成的自陳量表。編制之初，首先從大量病史、早期出版的人格量表及咨詢師筆記中收集上千題，然后將這些題目施測于正常人與病人被試者，并比較兩組人對題目的反映，如果兩組題目的反映確有差別，則該題保留，反之則予以淘汰。按此原則，最終選擇出550個題目。

5、影響說服效果的情境因素是（ ）

• A：卷入程度
• B：吸引力
• C：注意分散
• D：可信性

答 案：C

解 析：影響說服效果的情景因素包括預先警告、分心、重復,故選C。

6、心理咨詢中對來訪者的心理評估包括（）。

• A：心理問題的評估
• B：心理疾病的評估
• C：咨詢效果的評估
• D：心理問題和咨詢效果的評估

答 案：D

7、（）是指有意識地確立目的，調(diào)節(jié)和支配行為，并通過克服困難和挫折，實現(xiàn)預定目的的心理過程。

• A：沖突
• B：意志
• C：能力
• D：動機

答 案：B

解 析：意志指有意識地確立目的，調(diào)節(jié)和支配行為，并通過克服困難和挫折，實現(xiàn)預定目的的心理過程。

8、在心理測驗的發(fā)展史上，編制世界上第一個正式心理測驗的是法國心理學家（）。

• A：高爾登
• B：卡特爾
• C：比內(nèi)
• D：韋克斯勒

答 案：C

解 析：世界上第一個正式的心理測驗是比內(nèi)和西蒙編制的智力測驗。比內(nèi)，法國心理學家，1905年，他和助手們公布了第一批智力測驗。

多選題

1、需要()

• A：是有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
• B：是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
• C：表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
• D：是激發(fā)并維持個體活動的內(nèi)部動力

答 案：AC

解 析：需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗，是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動機是指激發(fā)個體朝著一定的目標活動，并維持個體活動的一種內(nèi)在心理活動或內(nèi)部動力。

2、強大自然災害后的心理反應可稱為（　?。?/p>

• A：災難癥候群
• B：興奮性行為
• C：破壞性行為
• D：創(chuàng)傷后應激障礙

答 案：AD

解 析：強大自然災害后的心理反應，有時近似PTSD。這種情況被稱為“災難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子?；謴推?，“后怕”的表現(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復訴說自己的遭遇?？祻推冢睦碇匦逻_到平衡。創(chuàng)傷后應激障礙是指在遭受強烈的或災難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。

3、評估信度的方法主要包括( )。

• A：重測信度
• B：內(nèi)部一致性信度
• C：復本信度
• D：評分者信度

答 案：ABCD

解 析：四個選項都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則，因為不同的信度反映測驗誤差的不同來源，所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面，因而具有不同的意義。

4、下列階段中屬于皮亞杰劃分的兒童心理發(fā)展階段的有（）

• A：前運算階段
• B：具體運算階段
• C：感知運動階段
• D：形式運算階段

答 案：ABCD

5、關(guān)于操作規(guī)程，正確的認識是（）。

• A：牢記操作規(guī)程是提高生產(chǎn)效率的前提
• B：演練操作規(guī)程是保證產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)
• C：按操作規(guī)程作業(yè)會導致思維的機械化
• D：技術(shù)嫻熟的員工無需總是按操作規(guī)程作業(yè)

答 案：AB

解 析：執(zhí)行操作規(guī)程包括：牢記操作規(guī)程、演練操作規(guī)程、堅持操作規(guī)程。

6、合理情緒療法的局限性包括()

• A：對于過分偏執(zhí)的求助者可能難以奏效
• B：對于領(lǐng)悟困難的求助者可能難以奏效
• C：對于自閉癥患者所提供的幫助是有限的
• D：不適于與急性精神分裂癥患者

答 案：ABCD

7、變態(tài)心理學的研究對象包括（ ）。

• A：變態(tài)心理的定義
• B：變態(tài)心理的種類
• C：異常心理的特點
• D：異常心理的轉(zhuǎn)歸

答 案：ABC

解 析：變態(tài)心理學是以心理與行為異常表現(xiàn)為研究對象的心理學分支學科。具體說， 它要研究變態(tài)心理的定義，變態(tài)心理是如何發(fā)生的，其自身有哪些種類，不同種類的異常心 理與行為有哪些性質(zhì)和特點，它有哪些具體表現(xiàn)形式，它給人造成怎樣的痛苦，它對人的認 知功能和社會功能有怎樣的破壞等。